智能制造学院召开班级心理观察员知识培训
2020年10月15下午，智能制造学院辅导员王丽丽老师在实C402以加强学生心理健康教育应注意的问题为主题，对学院心理副班长以及班级心理观察员们进行了专业理论知识培训。
在培训会上，王丽丽从现今大学生的学业压力和困难境遇谈起，具体讲述了班级心理观察员的必要性和合理性,指出班级心理观察员的职责是非常重大的，要通过日常的观察来分析班级同学的心理倾向，从而及时发现同学所存在的问题，防患于未然。
之后，王丽丽对如何有效开展工作，成为一名合格的心理观察员进行了阐述。她认为班级心理观察员的核心职能是帮助他人，并且帮助他人的同时也能反馈给与自身成长。其次她强调心理观察员在过程中要注重方法：平时要注意观察同学的日常情况，同时去倾听同学们的话语，分析其中的真实情感，并能够与同学们共情，且要以科学的理论知识作为行动指导。在工作中要坚持以“保密和量力而行”为原则，以“及时合理汇报”为保障。对于情绪和行为不寻常的同学情况，要通过和其本人交谈或者与周边同学交谈获取学生真实情况。如果属于一般情况，可以及时予以引导和帮助；如果属于比较严重的情况，要
及时向相关老师汇报。最后王丽丽希望在座的班级心理观察员一定要认识到自己的职责，开展好班级同学心理状况的关注以 及相关信息及时传递工作，每周认真填报班级心理观察统计表，为保证同学的健康发展和学校的安全稳定做出自己的贡献。
最后王丽丽以“让宿舍因为有你，而变得更美好”为寄语，希望各班级班委和心理观察员一定要认真学习心理健康知识，做好自己的本职工作，成为老师和同学之间沟通、交流的桥梁和纽带。
通过此次培训，班委以及班级心理观察员进一步明确了工作目标、工作方式，为更好的开展心理服务活动提供了坚实的理论基础。