我校的教学督导队伍成立于2018年，目前由一名专职和19名兼职督导组成。教学督导是提升教学质量、推动教学发展的重要环节。为保障教学督导工作有序开展，考虑人员流动情况以及当前学校师资及督导队伍实际，根据兼职督导选聘工作要求，兼职督导每学年选聘一次。

兼职督导选聘条件：由学校专职教师或外聘专家担任，具有高级职称，有一定的教学水平和学术水平，对高校教学质量和高等教育发展形势有较好的理解；热爱教学工作、熟悉教育教学理论、具有丰富的教学经验，愿意培养年轻教师、提高课程质量，作风正派，责任心强。

教学督导的工作涵盖面很广：在教学主管校长领导下，根据学校各项教学管理政策开展教学督导工作，制定并落实年度计划和相关制度规范；负责落实教学质量监测工作中相关任务，与教务处相关科室共同开展专项调查，收集、整理、反馈相关教学质量信息；负责落实学校各类教育教学相关项目和教学管理专项工作的实施、检查、监督、评审等；负责开展日常听课、评课活动，指导、评审教师教学相关竞赛，参与试讲评价等工作；负责指导各教学单位和教师发现、分析、应对教学问题，优化教学方法和手段、开展教学改革研究，提高教学能力和教学效果；负责指导学生发现、分析、应对学习问题，提高学习能力和效果；负责协助教务处开展教学事故的调查和认定。

目前这支督导队伍根据教务处（教学发展与评估中心）要求，开展听评课；开展教学文档检查、实践教学环节抽查等活动；参与教学竞赛及教学项目指导、教学咨询、专题研讨等活动；结合学校应用型人才培养定位和所在分院专业学科特点，主动收集不同院校的有益做法和教育教学改革、建设信息并及时反馈。教学督导相关工作正在有序开展。