根据《南京理工大学紫金学院教学成果奖励办法》要求，经个人申请、单位推荐、专家评审、学术委员会最终审定，近日，2019年校级教学成果奖出炉，共10项教学成果获评，其中特等奖2项、一等奖3项、二等奖5项。
南京理工大学紫金学院2019年教学成果奖一览
序号 | 成果名称 | 成果主要完成人姓名 （含排序） | 成果主要 完成单位 | 获奖 等级 |
1 | 基于移动端的信息化教学模式 | 申继伟、孙敦艳、张晨、王彬彬 | 电子工程与光电技术学院 | 特等奖 |
2 | “四梁八柱”新时代公共管理应用型人才培养体系的构建与实践 | 谌卉珺、刘红祥、陈冬、孙必胜、倪传焱 | 人文学院 | 特等奖 |
3 | 重基础、强应用、提能力——大学生工图素质培养教学新模式 | 王力、赵建平、王吉平、刘艳艳、费叶琦 | 机械工程学院 | 一等奖 |
4 | 独立学院新工科“科研团队驱动，反哺应用教学”应用型人才培养方法研究与实践 | 李昂、王艳、胡琳娜、李盛辉、沈克勤 | 电子工程与光电技术学院 | 一等奖 |
5 | “知行合一”指导下的混合式教学改革实践——以金融专业相关课程为例 | 秦笑 | 经济管理学院 | 一等奖 |
6 | 应用型人才培养的开放式实践教学改革研究与实践 | 王京港、张翠平、刘海艳、李俊敏、谭菊琴 | 机械工程学院 | 二等奖 |
7 | 互联网思维创新实验教学模式的探索与实践 | 吴庆州、王涛 | 大学物理实验中心 | 二等奖 |
8 | 以“兴趣先行-能力为本”为指导的多元创新实践人才培养模式的探索与实践 | 谢玲、朱俊、朱娴、陈琳琳 | 计算机学院 | 二等奖 |
9 | 基于布卢姆目标分类理论的大班化教学金融课程设计——从翻转课堂到混合式教学 | 贺丽丽 | 经济管理学院 | 二等奖 |
10 | 英语专业应用型实践教学体系探索与实践 | 戚佳鸣、刘玲、张美婵、张烨、王莉青 | 人文学院 | 二等奖 |
办学以来，学校始终秉承“励学笃行”校训，围绕立德树人目标，着力应用型人才培养改革，不断强化提高教育教学能力和水平，由此，教育教学改革成果日渐丰硕，人才培养成效显著提升。
学校教学成果奖代表和体现了全体教职工在人才培养和教育教学改革创新的实践探索与成绩特色，每两年评选一次。今年恰逢学校办学20年校庆，教学成果是20年办学成绩的彰显，也是对校庆的献礼。未来，全体紫金人将接续拼搏，发挥教学成果的引领、示范、带动作用，不断深化内涵建设，建设积累高水平教学成果，全面提升人才培养质量，为建设一流应用型独立学院奋斗！